5
 

TÁMOP




 
 
 

 

 


TÁMOP 3.1.4 Projekt Gyenesdiáson



Gyenesdiás Nagyközség Önkormányzata sikeresen pályázott a TÁMOP 3.1.4-08/2 Kompetencia alapú oktatás, egyenlo hozzáférés - Innovatív intézményekben címmel kiírt uniós pályázatra.
A projekt címe: Gyenesdiási innováció a közoktatásban (GYIK)
A megnyert összeg: 29 562 368 Ft.
Ebből az óvoda 6 692 168 Ft, az iskola 22.870.200 Ft támogatásban részesül.
A megvalósítás két feladatellátási helyen történik- az általános iskolában és az óvodában.
A pályázat célja
- A kompetencia alapú oktatás módszertanának és eszközeinek széleskörű elterjesztése;
- A pedagógusok módszertani kultúrájának korszerusítése;
- A tanulók képességeinek és kulcskompetenciáinak egyénre szabott fejlesztése és megerosítése, a meglévo szelektív hatások mérséklése;
- Az egyenlő hozzáférés és esélyegyenloség szempontjainak érvényesítése.

A pályázat lehetőséget ad a pedagógusok továbbképzésére, a kompetencia alapú oktatás bevezetéséhez szükséges eszközök megvásárlására, az intézmények közötti hospitálásokra, "jó gyakorlatok" kidolgozására, önálló innováció elkészítésére.




Iskolánk rsadalmi Megújulás Operatív Programja: TÁMOP



Támop Projektindítás








Az iskolabővítéssel párhuzamosan a szakmai fejlesztés is zajlik az intézményben. A nehezebb körülmények ellenére a pályázat megvalósításában résztvevő pedagógusaink elkezdték a kompetencia programcsomagok bevezetését az 1. és 5. osztályokban, valamint az újszerű tanulásszervezési eljárások tematikájának kidolgozását. Az érintett osztályokban egyes tantárgyak tömbösített formában kerültek megszervezésre, ami a gyerekek A-B hetes órarendjében tükrözodik. A program szakmai vezetésének feladatait Kocsa János látja el.
A program megvalósító pedagógusai és a bevont osztálycsoportok a következők:

Pedagógus: Osztály: kompetenciaterület

Glóbits Judit - 1.a. - matematika-logika
Sebestyén Veronika - 1.a. - szövegértés-szövegalkotás
Szekeres Erzsébet - 1.b. - matematika-logika
Varga Katalin - 1.b. - szövegértés-szövegalkotás
Egyedné Bakó Ildikó - 5.a-5.b - szövegértés-szövegalkotás
Fejes Éva - 5.a. - matematika-logika,
infokommunikációs technológia
Buzás Attila - 5.b. - matematika-logika

A következő félévben kerülnek megszervezésre újszeru tanulásszervezési eljárások. Ezek projektek, témahetek formájában történnek. Vállaltuk egy 3 hetet meghaladó projekt lebonyolítását, melyet a 4.a és 4.b osztályban fogunk megvalósítani. Ennek a projektnek a része az erdei iskola is. A megvalósító pedagógusok: Tamás-Nikolics Virág, Juhász Péterné.
A tanév utolsó szakaszában kerül megrendezésre a vállalt témahét, ami a "Játszva tanulás" nevet kapta, amely már hagyományszerűen az iskolában eddig is megrendezésre került. A témahét tartalmi elemei: vetélkedők, sportnap, játszóház, előadások, gyermeknapi program, "Vízen az iskola".




Kompetencia alapú programcsomag megvalósítása:

1.o. :





További képek a galériában =>


5.o. :




































További képek galériában =>



Intézményi Innováció



JoGY- Tomlk

JoGY- Tanmothattelj

JoGY- OKO-napok

JoGY- SZESZA 5

JoGY- BEGY

 


Óvoda

Az Óvoda és Bölcsöde Gyenesdiás-Várvölgy Közös Fenntartású Intézmény megvalósító óvodapedagógusai: Bencze Mónika és Füleki Veronika, akik a Pillangó csoportban alkalmazzák az új módszertani lehetoségeket, melyeket az Óvodai programcsomag tartalmaz.
Projektindító tantestületi szakmai napunkat 2009. augusztus 31-én tartottuk.
"Önálló intézményi innováció" címmel Fehérvári Krisztina közoktatási szakértő tartott előadást.
Meghallgathattuk dr. Bertók Sándor komplex helyzetelemző előadásában "TÁMOP 3.1.4 Projekt céljai és tevékenységrendszere" c. prezentációt.
"Új tanulás-szervezési eljárások, módszertani lehetőségek"-ről beszélt Világos Csabáné, aki a projektben szakmai vezetőként vesz részt.
Skublics Sándorné óvodavezető az "Esélyegyenlőség biztosításának lehetőségei"-t fejtette ki bővebben.
A megvalósítás elkezdődött, reményeink szerint fokozatosan, majd mind a hat óvodai csoportban bevezetésre kerül a kompetencia alapú oktatás, hiszen a készségek, képességek fejlesztése a személyiség kibontakoztatása már óvodás korban elkezdődik. Megalapozzuk az élethosszig tartó tanulást, melyre az iskola építhet.


Támop Projektindítás















Kompetencia alapú programcsomag megvalósítása:





















További képek galériában =>

---------------------------------------------------------------------------------

TÁMOP 3.1.5 Projekt Gyenesdiáson



---------------------------------------------------------------------------------
 

TIOP-1.1.1-07/1

TIOP-1.1.1-07/1: A pedagógiai módszertani reformot támogató informatikai infrastruktúra fejlesztése.

"Informatikai eszközbeszerzés Gyenesdiáson."
Gyenesdiás Község Önkormányzata 2010. szeptember 1-én indította el a TIOP 1.1.1 projektet. A projekt összköltsége: 11055554 Ft. A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Regionális Fejlesztési Alap társfinanszírozásával valósult meg.
Az eszközbeszerzés a várvölgyi tagintézményben: 2457560 FT, a gyenesdiási székhely intézményben: 7492500 Ft összegű ráfordítást jelentett.
A kedvezményezett a TIOP-1.1.1-07/1-2008-0883-as azonosító jelű pályázatával jelentős mértékben fejlesztette az intézményfenntartó társulás intézményeinek informatikai feltételrendszerét.
A beszerzésre kerülő eszközök és szoftverek lehetővé teszik a pedagógusok számára az IKT-val támogatott oktatási környezet kialakítását, a digitális tartalmak tanulási folyamatba történő integrálását, melynek köszönhetően a frontális órák kölcsönösen együttműködővé, interaktívvá, élvezetesebbé válhatnak.
Az informatikai eszközök biztos és tudatos használata ma már olyan alapvető készség, ami lehetőséget ad az önálló ismeretszerzésre, hiszen a digitális kompetenciák fejlesztésével a hangsúly a tudás egyéni elsajátítására helyeződik, megfelelő alapot nyújtva ezzel az élethosszig tartó tanuláshoz.

A beszerzésre került eszközök:

Iskolai PC                         23 db.             3910000 Ft
Tantermi csomag                 5 db.             5200000 Ft
Alkalmazás szerver              1 db.               350000 Ft
Szavazó csomag                 1 db.               320000 Ft
WIFI csomag                      2 db.                 35000 Ft

Az eszközökön kívül a támogatás biztosította a pedagógusok oktatását is, hiszen nekik is meg kell ismerkedniük az interaktív táblával, annak lehetőségeivel, használatával, módszertanával, hogy az eddig alkalmazott saját pedagógiai eszköztárukba hatékonyan be tudják illeszteni az IKT eszközöket. A képzések 2x40 óra időtartalommal valósultak meg a feladatellátási helyeken.
A projekt megvalósításához a projektmenedzsmenti feladatok ellátására megbízási szerződés keretében 1 fő projektmenedzser, 1 fő pénzügyi vezető került alkalmazásra.
Gyenesdiás nagyközség Önkormányzata "C" típusú tájékoztató tábla kihelyezésével, sajtóközlemény kiküldésével, fotódokumentáció készítésével, honlapon történő utalással, média-megjelenések elemzésével és zárórendezvény megszervezésével, a projektről szóló kiadvány elkészítésével biztosította a projektben vállalt nyilvánosság tájékoztatásával kapcsolatos kötelezettségeit.
A projekttel kapcsolatosan az intézmények vállalták, és megvalósították a következő indikátorokat:

  • Az IKT eszközökkel tanított oktatási órák aránya: 30 %
  • IKT alapú mérés-értékelés aránya: 30%
  • IKT eszközökkel rendelkező tantermek aránya: 40%

Az önkormányzat és az intézmény eddigi sikeres pályázatainak köszönhetően a vállalt indikátorokat jelentős mértékben túlteljesíti mindegyik feladatellátási hely.
Fontos hangsúlyozni, hogy elkészült az IKT stratégia, amely hosszútávra határozza meg az IKT fejlesztés tartalmi kereteit. A dokumentum az intézmény alapdokumentumai közé tartozik.




---------------------------------------------------------------------------------
 

 

 

 

Kérjük a Kedves Szülőket, támogassák közoktatási-nevelési intézményeinket, hogy a kor kihívásainak megfelelő újszerű törekvéseiket minél magasabb színvonalon tudják megvalósítani.

Világosi Csabáné, Kocsa János szakmai vezetők
Lancz Tamás, projektmenedzser







©